Posto vacante: Insegnante di sostegno all’apprendimento della scuola elementare
Marymount International School Rome è alla ricerca di un insegnante di supporto all’apprendimento dedicato e collaborativo che si unisca al nostro team specializzato in apprendimento e insegnamento della scuola elementare dal 9 novembre.
L’insegnante di supporto all’apprendimento lavora con un gruppo designato di studenti con bisogni di apprendimento identificati. Si assicurano che ogni studente riceva le sistemazioni e il supporto accademico stabiliti nel proprio Piano di apprendimento individuale. Lavorando a stretto contatto con gli insegnanti di classe, gli assistenti individuali e le famiglie, aiutano ogni studente ad accedere alla classe tradizionale e a sviluppare il suo pieno potenziale.
Cerchiamo qualcuno con:
• una qualifica di insegnamento riconosciuta, oltre a formazione o esperienza nel sostegno all’apprendimento o nei bisogni educativi speciali
• esperienza nel supportare studenti con esigenze di apprendimento diverse e nel lavorare con piani di apprendimento individuali
• ottimo inglese scritto e parlato e spiccate capacità collaborative e organizzative
• un impegno per la tutela dell’infanzia e per l’etica e la missione di Marymount, cattolica e radicata nella RSHM
L’esperienza in una scuola internazionale e la conoscenza pratica della lingua italiana sono gradite.
Contratto: a tempo pieno, per il resto dell’anno accademico 2026-27
Marymount International School Rome è alla ricerca di un insegnante di supporto all’apprendimento dedicato e collaborativo che si unisca al nostro team specializzato in apprendimento e insegnamento della scuola elementare dal 9 novembre.
L’insegnante di supporto all’apprendimento lavora con un gruppo designato di studenti con bisogni di apprendimento identificati. Si assicurano che ogni studente riceva le sistemazioni e il supporto accademico stabiliti nel proprio Piano di apprendimento individuale. Lavorando a stretto contatto con gli insegnanti di classe, gli assistenti individuali e le famiglie, aiutano ogni studente ad accedere alla classe tradizionale e a sviluppare il suo pieno potenziale.
Cerchiamo qualcuno con:
• una qualifica di insegnamento riconosciuta, oltre a formazione o esperienza nel sostegno all’apprendimento o nei bisogni educativi speciali
• esperienza nel supportare studenti con esigenze di apprendimento diverse e nel lavorare con piani di apprendimento individuali
• ottimo inglese scritto e parlato e spiccate capacità collaborative e organizzative
• un impegno per la tutela dell’infanzia e per l’etica e la missione di Marymount, cattolica e radicata nella RSHM
L’esperienza in una scuola internazionale e la conoscenza pratica della lingua italiana sono gradite.
Contratto: a tempo pieno, per il resto dell’anno accademico 2026-27
Per candidarsi, visitare la Marymount International School – Pagina occupazione
